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México se posicionó en el lugar 89 de 113 países en el Índice de Dominio del Inglés (EF EPI) de Education First, destacando como el segundo país latinoamericano con menor habilidad en inglés. El EF EPI, que evalúa la competencia en inglés de adultos y su impacto en la movilidad social, ha clasificado a México consistentemente con un nivel bajo en los últimos cuatro años.
A nivel regional, México supera únicamente a Haití, mientras Argentina lidera con una puntuación alta. A nivel estatal en México, Jalisco, Nuevo León, Querétaro, Michoacán y Morelos presentan los mejores resultados, aunque solo alcanzan un nivel medio.
A nivel global, el índice muestra estabilidad en el dominio del inglés, pero con variaciones regionales significativas. En cuanto a género, las mujeres en México han mejorado su dominio del inglés, igualando a los hombres, quienes han experimentado un deterioro en sus habilidades.
Por industrias, el sector burocrático se calificó como el más bajo, mientras que aviación, medios, deportes y entretenimiento obtuvieron las mejores evaluaciones. Kate Bell, autora del EF EPI, señaló en una conferencia en Ciudad de México que, a pesar de la aparente estabilidad global, las mejoras en algunas regiones se contrarrestan con retrocesos en otras.
